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Qui suis-je?

Valeurs

  • Accueil et respect de chacun quel(le) qu’il/elle soit.

  • Bienveillance

  • “Ma liberté s’arrête là où commence celle des autres”

  • Respect de l’environnement, consommation responsable du matériel créatif.


Formation


Licenciée en sciences psychologiques ( finalité spécialisée : Famille)


Spécialisation

  • Pleine conscience 

  • Art-thérapie créative 

  • Méthode thérapeutique d'aquarelle sur papier mouillé selon Margarethe Hauschka


​Parcours


Psychologue en Centre P.M.S. 

Dés 2009, et durant 10 ans, j'ai eu la chance de pratiquer dans une équipe psycho-médico-social à l’ambiance familiale. 

Ce travail m’a appris énormément  

  • connaissances des enjeux famille-école, 
  • contacts avec les écoles, 
  • contact avec les parents, les groupes d’enfants, 
  • le riche travail d’équipe et les enseignements de mes collègues ).

Travail du verre 

Chez Alexandre Mayeur et Brigitte Bouret (MAYEX atelier), s’est ouverte une exploration de la transparence et la couleur, la transformation de la matière et ce magique passage par le four. Les vertus thérapeutiques de ce travail ont nourri un intérêt grandissant pour la modification de la matière et ce qu’elle transforme en nous.

Formation à la méthode de M.Haushcka

Pour approfondir la relation entre la couleur et la lumière, j’ai ensuite me former durant 4 ans , à la méthode d’aquarelle mouillé sur mouillé selon Margarethe Hauschka, formation dispensée par l’équipe de l’Atelier Raphael et à  la vision de l’homme selon cette approche.

Formation en art-thérapie créative 

Durant cette période, j’ai également suivi et terminé une formation en Art-thérapie au centre de formation le Vortex à Bruxelles, menée par des professionnelles d’expérience, très complémentaires, sur les approches corporelles (life-art process, pratiques théatrales collectives), de matières ( pastels, fusain, collage, modelage, corps, jeu de sable), et de transformation.

Animations d'expression artistique en maternelles 

J’ai régulièrement l’occasion de proposer une approche personnelle inspirée de ce parcours à des enfants dans les écoles, par les projets P.E.C.A..                         

 C’est un régal de vivre l’expression artistique en tant que voyage intérieur avec eux.

Je continue à me former ( formation continue) et suis accompagnée à mieux vous accompagner via des entretiens de supervision, journées de co-construction -